IELTS da noaniq artikl a/an: imtihon uchun kerak boʻlgan barcha qoidalar
Oʻzbek va rus tillarida artikl yoʻq, shuning uchun a nutqdan va yozuvdan gapiruvchining oʻzi sezmagan holda tushib qoladi: Child needs attention, I am student, It is important problem. Imtihon oluvchi bunday tushib qolishlarni har ikkinchi gapda koʻradi va ular Grammatical Range and Accuracy ballini pastga tortadi, hatto gaplar murakkab va soʻz boyligi yaxshi boʻlsa ham. Yaxshi xabar: noaniq artikl oz sonli qoidalarga boʻysunadi. Quyida esse, Writing Task 1 va Speaking dagi deyarli barcha holatlarni qamrab oladigan qoidalar, uch savollik tekshiruv va mashq. The va artiklsiz holat haqida — seriyaning alohida maqolasi.
a nimani bildiradi
A tarixan urgʻusiz «one», yaʼni «bir». U «koʻpchilikdan biri, qandaydir, aniq emas» degan maʼnoni beradi. I bought a laptop — mavjud barcha noutbuklardan bittasi, tinglovchi hali qaysiligini bilmaydi. Bundan ikki xulosa chiqadi, qolgan deyarli hammasi shularga tayanadi:
- a faqat bittalab sanash mumkin boʻlgan narsa bilan keladi: a book, a problem, a solution;
- a sanab boʻlmaydigan yoki koʻp boʻlgan narsa bilan kelmaydi: a information, a books — xato.
Asosiy qoida: birlikdagi sanaladigan ot yolgʻiz turmaydi
Agar ot sanaladigan va birlikda boʻlsa, uning oldida albatta nimadir turadi: a/an, the, my, this, that, each, every, one, another, his… U yolgʻiz tura olmaydi. Bu bitta qoida oʻzbek va rus tilida soʻzlashuvchilar xatolarining katta qismini yopadi.
| Notoʻgʻri | Toʻgʻri |
|---|---|
| Child needs attention of parents. | A child needs… yoki Children need… |
| Government should build hospital. | The government should build a hospital. |
| Car is expensive to maintain. | A car is… yoki Cars are… |
| It is good idea. | It is a good idea. |
| I live in small town. | I live in a small town. |
Esseda qulay usul — artikl umuman kerak boʻlmaydigan koʻplik shakliga oʻtish: Children need…, Cars are… Bu hiyla emas, umumiy fikrlar uchun odatiy uslub, unda xato qilish ham qiyinroq.
a qachon qoʻyiladi
1. Birinchi eslatish: «qandaydir, biri»
Narsa matnda birinchi marta paydo boʻladi va tinglovchi aynan qaysi biri haqida gap ketayotganini bilmaydi. A recent study found that…, I had a teacher who…, The city built a new bridge. Unga ikkinchi marta qaytganingizda u the boʻladi: The bridge cost… Avval a, keyin the; bu haqda batafsil — the haqidagi maqolada.
2. Kim yoki nima: kasblar, rollar, turkumlash
Odam yoki narsani biror turkumga kiritganda a kerak. Oʻzbek va rus tilida bu yerda hatto feʼl ham yoʻq, shuning uchun xato ikki karra: I student.
- I am a student. My father is an engineer. I want to become a doctor.
- Tashkent is a big city. Smoking is a serious problem. This is a difficult question.
- She works as a nurse. — rol maʼnosidagi as dan keyin ham.
Istisno — faqat bitta boʻladigan lavozim: He was elected president. She became head of the department. Bu yerda artikl yoʻq yoki the turadi.
3. Tasvirlash: a + sifat + ot
Sifat artiklni bekor qilmaydi, u artikl bilan ot orasiga kiradi: a problem, a serious problem, a very serious problem — uchalasi ham toʻgʻri. Speaking da bu eng koʻp uchraydigan holat: It's a really nice place, he's a very kind person, it was a tough decision.
Eslatma: sifat — narsani tasvirlaydigan va «qanday?» savoliga javob beradigan soʻz: big (katta), new (yangi), serious (jiddiy), difficult (qiyin), useful (foydali). a very serious problem da sifat — serious, very esa uni faqat kuchaytiradi.
Kuchaytiruvchilar bilan tartib boshqacha, uni qolip sifatida yodlab olgan maʼqul:
- such a + sifat + ot: It was such a long day. (a such emas)
- what a + ot: What a waste of time!
- quite a / rather a: It's quite a popular idea.
- so / too / as + sifat + a + ot: It is too big a risk. — ilgʻor variant, ishlatmasangiz ham boʻladi.
Aytgancha: Amerika soʻzlashuv nutqida koʻpincha too big of a risk, not that big of a deal eshitiladi. Speaking da bu xato emas, lekin esseda of siz yozing: too big a risk.
4. Bitta vakil orqali umumiy fikr
A smartphone is a useful tool. = istalgan smartfon. Bu toʻgʻri, lekin esseda darslikdagidek eshitiladi. Odatda koʻplik yaxshiroq: Smartphones are useful tools.
5. Sonlar, ulushlar va miqdor
- a hundred, a thousand, a million, a dozen — a «one» oʻrnida: a hundred people. Lekin two hundred, s siz.
- a half, a third, a quarter: a third of students. Turgʻun: half an hour, one and a half.
- a lot of, a couple of, a number of, a great deal of, a wide range of, a variety of, a large proportion of.
- a number of ≠ the number of: A number of students are… (= bir nechta, koʻp), The number of students is… (= soni). Writing Task 1 da bu koʻp uchraydigan tuzoq.
6. Takrorlanish, narx, tezlik: «-ga», «uchun»
Oʻzbekchada «haftasiga», «kilosiga» deganda inglizchada a ishlatiladi: twice a week, three times a day, 60 km an hour, $5 a kilo, 40 hours a week. Twice in a week — xato; per mumkin, lekin nutqda rasmiy eshitiladi.
7. Writing Task 1: trendlar ot sifatida
Grafikdagi harakat ot bilan ifodalanganda unga a kerak: There was a sharp rise in…, a slight decline, a peak of 40%, a gradual increase, a drop of 5%. 1-banddagi kabi: oʻsish birinchi marta paydo boʻladi. Unga qaytdingiz — the rise. There was sharp increase — grafiklarda eng koʻp uchraydigan xato. Qoliplarning oʻzi IELTS Writing Task 1 da trendlarni qanday tasvirlash maqolasida tahlil qilingan.
8. Turgʻun iboralar
Ularni qoidadan chiqarishdan koʻra roʻyxat qilib yodlash osonroq. Imtihon uchun eng foydalilari:
- harakatlar: make a decision, make a mistake, have a look, take a break, take a risk, have a chance, play a role in, give a talk, have a good time;
- bogʻlovchi iboralar: as a result, as a rule, for a while, for a long time, at a time, in a hurry, all of a sudden, on a daily basis, it's a pity, it's a shame;
- salomatlik: have a headache, have a cold, have a temperature.
A yoki an: harfga emas, tovushga qarab
An — unli tovush oldidan, a — undosh tovush oldidan. Harfning ahamiyati yoʻq.
| Unli harf bilan yoziladi, undosh eshitiladi: a | Undosh harf bilan yoziladi, unli eshitiladi: an |
|---|---|
| a university, a European country, a useful tip, a one-way ticket, a unique chance («yu», «ua» tovushlari) | an hour, an honest answer, an MBA, an SUV, an 8% increase, an 11-year-old (h oʻqilmaydi, harflar va raqamlar unli bilan oʻqiladi) |
Artikl otga emas, keyingi soʻzga qaraydi: an apple, lekin a red apple; a university, lekin an old university. Writing Task 1 da raqamlarga eʼtibor bering: an 18% rise, a 25% rise.
a qachon qoʻyilmaydi
1. Sanalmaydigan otlar
Eng ayyor guruh: oʻzbek va rus tilida bu soʻzlar sanaladi, inglizchada esa yoʻq. Na a, na -s:
information, advice, research, evidence, knowledge, progress, equipment, furniture, homework, news, traffic, accommodation, money, transport, pollution, behaviour, unemployment, weather, work.
Quyida strelkadan chapda — notoʻgʻri, oʻngda — toʻgʻri:
- a useful advice → useful advice yoki a useful piece of advice;
- a research shows → research shows yoki a study shows;
- What a nice weather! → What nice weather!
- I found a job — toʻgʻri, I found a work — yoʻq.
Baʼzi soʻzlar ikkala turda ham boʻladi, maʼnosi har xil: experience (umuman tajriba) va an experience (voqea), paper (qogʻoz) va a paper (maqola, gazeta), education (umuman taʼlim) va a good education (kimningdir aniq taʼlimi), a good knowledge of English iborasidagi a knowledge of. Sifat boʻlsa va gap biror narsaning «turi» haqida ketsa, a koʻpincha paydo boʻladi.
2. Koʻplik
A — faqat bitta uchun. Koʻplikda uning oʻrnini hech narsa yoki some / any egallaydi: a problem, lekin problems yoki some problems.
3. Boshqa aniqlovchi allaqachon boʻlsa
Otda aniqlovchi uchun bitta joy bor. U yerda my, this, the, some, no, every, Ali's boʻlsa, ikkinchisi kerak emas: a my friend emas, a friend of mine yoki one of my friends.
4. Artiklsiz turgʻun holatlar
- ovqatlanish: have breakfast, after lunch (lekin sifat bilan — a quick lunch);
- by bilan transport: by car, by bus (lekin in a car);
- what kind of / what sort of + ot: What kind of job…? — a siz;
- sanashda «one» oʻrnida: miqdor muhim boʻlsa, only a problem emas, only one problem.
Adashtiriladigan juftliklar
- a few / few, a little / little. a bilan — «ozroq, lekin bor» (ijobiy): I have a few friends there. a siz — «kam, deyarli yoʻq» (salbiy): Few people use it. Bitta harf gapning maʼnosini oʻzgartiradi.
- a / one. a — «qandaydir», one — «ikkita emas, bitta»: I have one brother and two sisters.
- a / the. a — yangi va koʻpchilikdan istalgan biri, the — allaqachon maʼlum yoki yagona. A man came in. The man was tall.
Uch savollik tekshiruv
Matningizdagi artiklsiz har bir otga ketma-ket bering:
- Uni sanash mumkinmi? (one problem, two problems — ha; one information — yoʻq.) Yoʻq boʻlsa, a kerak emas.
- U birlikdami? Yoʻq boʻlsa, a kerak emas.
- Oldida the, my, this, every… bormi? Yoʻq boʻlsa, a/an kerak (yoki narsa aniq va maʼlum boʻlsa, the).
Keyin keyingi soʻzning tovushini tekshiring: a yoki an. Imtihonda imlo tekshirgich yoʻq, u bunday xatolarning tagiga baribir chizmas edi; tayyor esse boʻyicha «faqat artikllar» oʻtishi bir-ikki daqiqa oladi.
Mashq
Qayerda a/an kerak, qayerda yoʻq? Javoblar pastda.
- My sister is ___ architect.
- There was ___ significant increase in ___ unemployment.
- Can you give me ___ advice?
- I go to the gym three times ___ week.
- It takes ___ hour to get to ___ university.
- ___ few people agree with this idea, so it is rarely discussed.
- It was such ___ interesting experience.
- ___ child learns faster when ___ parents are involved.
- The figure rose by ___ 11% in 2010.
- He is ___ honest and ___ hard-working person.
Javoblar: 1 — an architect; 2 — a significant increase, unemployment artiklsiz; 3 — some advice yoki a piece of advice; 4 — a week; 5 — an hour, to university yoki to the university; noaniq artikl kerak boʻlsa — faqat a university («yu» tovushi), an university emas; 6 — Few (kam, shuning uchun kam muhokama qilinadi); 7 — an interesting; 8 — A child, parents yoki their parents; 9 — by 11%, artikl kerak emas, lekin an 11% rise; 10 — an honest, ikkinchi artikl kerak emas: an honest and hard-working person.
Qanday mashq qilish
Oxirgi esseingizni oling yoki Speaking Part 2 savoliga javobni yozib olib, matnga oʻgiring. Barcha otlarning tagiga chizing va uch savoldan oʻtkazing. Odatda bitta esseda 5–10 ta tushib qolgan a topiladi — bu yangi murakkab qurilmalarsiz Grammatical Range and Accuracy ni koʻtaradigan zaxira. Tushib qolishlar kamayguncha bir hafta takrorlang, keyin the ga oʻting.
Tilmashq da Writing Task 2 esselari va Writing Task 1 javoblari toʻrtta mezon boʻyicha, jumladan Grammatical Range and Accuracy boʻyicha, matningizdan iqtiboslar va tuzatishlar bilan baholanadi — tushib qolgan artikllar tahlilda darhol koʻrinadi. Sunʼiy intellekt baholaydi, u oʻrtacha imtihon oluvchidan qattiqroq, shuning uchun ballni «kamida» deb oʻqing. Topshiriqlar oʻzimizniki, imtihondan olinmagan.
Keyingi oʻqish uchun
- IELTS Writing: format, mezonlar, vaqt taqsimoti va qanday tayyorlanish
- IELTS Writing Task 2: 7.0 uchun esseni qanday yozish
- IELTS Writing Task 1 da trendlarni qanday tasvirlash: gap qoliplari, predloglar va chiziq shakli
- IELTS Writing da bogʻlovchilar: however va therefore qayerda kerak, qayerda ortiqcha
Yangilangan: 2026-10-04