IELTS Writing Task 1: grafik, jadval, jarayon va xaritani qanday tasvirlash
Task 1 «bu yerda umuman nima haqida yozish kerak» degan savol bilan qoʻrqitadi. Javob: chizilgan narsadan boshqa hech narsa haqida. Sabablar, fikrlar va xulosalar yoʻq, faqat nima koʻrsatilgani, umumiy manzara qanday va uni qaysi raqamlar tasdiqlashi. Quyida butun mexanika: topshiriq turlari, javob tuzilmasi, 20 daqiqalik reja, feʼl zamoni, gap shablonlari, soʻzlar va 7.0 darajasidagi namuna. Boʻlimning umumiy formati va mezonlari IELTS Writing: format, mezonlar, vaqt taqsimoti maqolasida.
Sizdan nima kutiladi
Topshiriq doim bir xil jaranglaydi: rasm nimani koʻrsatishi haqida bir-ikki gap va asosiy xususiyatlarni tanlab, tasvirlab, oʻrni kelganda taqqoslab, maʼlumotni umumlashtirish iltimosi. Bunga 20 daqiqa va kamida 150 soʻz beriladi, topshiriq esa Writing ballining uchdan birini tashkil qiladi.
Imtihon oluvchi uchta narsani tekshiradi. Birinchisi: umumiy manzarani, yaʼni asosiy trend yoki asosiy farqni koʻrdingizmi. Ikkinchisi: uni rasmdagi aniq raqamlar bilan tasdiqladingizmi. Uchinchisi: har bir chiziqni alohida tasvirlamasdan, maʼlumotlarni oʻzaro taqqosladingizmi. Qolgan hamma narsa, chiroyli soʻzlar ham, ikkinchi darajali.
Aniq kutilmaydigan narsalar: nega bunday boʻlganining tushuntirishi, maʼlumotlar haqidagi fikringiz, xulosalar va tavsiyalar. Task 1 dagi «ehtimol iqtisodiy inqiroz tufayli» — birinchi mezon boʻyicha ball olib qoʻyiladigan xato.
Yetti xil topshiriq
| Turi | Nimani qidirish | Asosiy grammatika |
|---|---|---|
| Chiziqli grafik | Vaqt boʻyicha oʻzgarish: umumiy trend, choʻqqi va chuqurliklar, chiziqlar kesishuvi, oʻsish qayerda tezlashgani yoki sekinlashgani | Past Simple, harakat feʼllari |
| Ustunli diagramma | Kategoriyalarni taqqoslash, baʼzan turli yillarda: eng katta va eng kichik, kontrastlar, nima oʻrin almashgani | Taqqoslash konstruksiyalari |
| Doiraviy diagramma | Butunning ulushlari: kim ustun, ikki yil orasida ulushlar qanday oʻzgargan | Kasr va ulushlar: a quarter, a third, accounted for |
| Jadval | Rasmsiz oʻsha maʼlumotlar: 5–7 ta asosiy raqam, chekka qiymatlar va jamlarni tanlash, hammasini koʻchirmaslik | Grafikdagidek |
| Bir vaqtda ikkita rasm | Masalan, bir narsa haqida doira va chiziq: har biriga bir abzats va ular orasida bogʻlovchi gap | Rasm turiga qarab |
| Jarayon sxemasi | Boshidan oxirigacha bosqichlar: nechta, boshi va oxiri qayerda, ikki fazaga boʻlish mumkinmi | Present Simple majhul nisbatda, harakatlar tartibi |
| Xarita | Bir joyning ikkita rejasi: nima paydo boʻldi, yoʻqoldi, koʻchdi va qaysi tomonda | Oʻtgan yoki kelasi zamonda majhul nisbat, joylashuv soʻzlari |
Javob tuzilmasi: toʻrt abzats
| Abzats | Gaplar | Soʻzlar | Qoida |
|---|---|---|---|
| Kirish | 1 | ~25 | Topshiriqni oʻz soʻzlaringiz bilan qayta bayon qilish: nima, qayerda va qaysi davr uchun koʻrsatilgan. «This report summarises» siz. |
| Umumiy manzara (overview) | 2–3 | ~40 | Asosiy trend va maʼlumotlarni guruhlash. Raqamlarsiz. |
| Tana 1 | 3–4 | ~55 | Maʼlumotlarning birinchi guruhi, har bir fikr raqam bilan. |
| Tana 2 | 3–4 | ~55 | Ikkinchi guruh, u ham raqamlar va birinchisi bilan taqqoslash bilan. |
Task 1 da xulosa kerak emas: umumiy manzarani ikkinchi abzatsda bergansiz, oxirida takrorlash soʻz qoʻshadi, ball emas. Soʻzlar kirish iboralaridan emas, faktlardan yigʻiladi. 150 dan kam chiqsa, «kam yozgan» emassiz, maʼlumotlarni oʻtkazib yuborgansiz.
Overview hammasidan koʻp hal qiladi
Aynan umumiy manzara bilan alohida abzatsning borligi birinchi mezon boʻyicha 6 ni 7 dan ajratadi. Tekshiruv oddiy: gapdan barcha raqamlarni olib tashlang. Agar u hali ham maʼlumotlar haqida toʻgʻri narsa aytsa, bu overview. Agar boʻsh boʻlib qolsa, bu tana uchun tafsilot.
Odatiy rasmlar uchun tayyor overview qoliplari:
- Ikki qarama-qarshi guruh: Overall, A and B declined steeply, whereas C, D and E increased.
- Bir yoʻnalish, turli tezlik: Overall, every category rose over the period, though X did so far more steeply than Y.
- Ustunlik: Overall, X was the most common category throughout the period, followed by Y.
- Yetakchi almashuvi: Overall, group A lost ground to group B, which overtook it during the period.
- Umumiy burilish: Overall, the figures rose until 2010, after which the trend reversed for most categories.
- Jarayon: Overall, the process consists of six main stages, beginning with the collection of raw material and ending with packaging.
- Xarita: Overall, the village changed from a farming settlement into a residential area, with most of the development taking place in the east.
Overviewning ikkinchi gapi odatda eng katta oʻzgarish yoki tartib haqida: It is also clear that X saw the largest change, and that by 2020 the ranking had reversed. Karralilik (doubled, tripled) overviewda yozilmaydi: bu ham raqam, uni tanaga qoldiring.
Tana abzatsi: roʻyxat emas, guruh
Tana — kategoriyalarni birma-bir sanash emas, mavzu gapi bilan ochilgan va taqqoslashlar bilan yopishtirilgan bitta maʼlumotlar guruhi. Toʻrt gaplik qolip:
- Mavzu gapi guruhni raqamsiz nomlaydi: Turning to the mobile devices, all three categories rose over the period.
- Guruhning eng katta aʼzosi raqamlar bilan: Smartphone ownership rose dramatically, from 5% to 96%.
- Birinchisiga yopishtirilgan ikkinchi aʼzo: Laptops followed a similar pattern, though from a considerably lower base.
- Yopuvchi taqqoslash: Even at its lowest point, laptop ownership remained well above tablet ownership.
Gaplar orasidagi yelim, har gapga bittadan: X, by contrast, moved in the opposite direction / Y followed a similar pattern, though from a lower base / The same was true of Z, which… / …, whereas Y fell. Whereas soʻzi gap boshiga qoʻyilmaydi.
20 daqiqalik vaqt taqsimoti
- 0–3 daqiqa. Oʻqiysiz va yozib olasiz. Chekka qiymatlar va umumiy trendni toping. Faktlar roʻyxatini tuzing va ikki guruhga boʻling: «oʻsdi» va «tushdi», «katta» va «kichik», «oldin» va «keyin». Masalan, beshta mamlakatli grafik uchun: A 40→95, deyarli toʻyinish; B 30→90, shu, sekinroq; C 5→70, eng keskin oʻsish; D 2→25, orqada.
- 3–15 daqiqa. Roʻyxat boʻyicha yuqoridan pastga yozasiz. Roʻyxatning bir qatori — bitta gap. Qaytmaysiz va qayta yozmaysiz.
- 15–18 daqiqa. Rasm bilan solishtirasiz. Overviewda raqam yoʻqmi? Barcha kategoriyalar tilga olinganmi? Har bir raqam grafikka mos keladimi? Har bir «ikki baravar» haqiqatan ikki baravarmi? Eng qimmat xatolar shu yerda tutiladi: adashtirilgan yil, boshqa chiziq, «ikki baravardan koʻp» oʻrniga «deyarli ikki baravar».
- 18–20 daqiqa. Tozalaysiz. Imlo xatolari, artikllar, foizlar va foiz punktlari, takrorlanuvchi feʼllar.
Ortiqcha daqiqalarni grafikni davom ettirishga emas, Task 2 ga berasiz. Aynan esse ballning uchdan ikkisini beradi.
Feʼl zamoni topshiriqdagi sanalarga qarab tanlanadi
| Holat | Zamon | Misol |
|---|---|---|
| Rasmning oʻzini tasvirlaysiz | Present Simple | The chart shows / compares… |
| Oʻtmishdagi yillar (koʻpchilik topshiriqlar) | Past Simple | Coverage rose from 3% to 61%. |
| Sanalar yoʻq | Present Simple | Housing accounts for 30% of spending. |
| Kelajakdagi yillar | will / is expected to / is projected to | By 2030 the figure is projected to reach 90%. |
| «Falon yilga kelib» | Past Perfect | By 2020, the share had risen to 98%. |
| Jarayon | Present Simple, majhul nisbat | The wood is cut, dried and transported. |
| Xarita: boʻlgan va boʻldi | Past Simple, majhul nisbat | The factory was demolished. |
| Xarita: hozir va reja | will be / is to be | A car park will be built. |
Har bir feʼl oldidan savol bering: «bu qaysi yilga tegishli?». Javob boʻlsa, Past Simple qoʻying. Task 1 da Present Perfect (has grown) deyarli har doim xato: u yerda «hozir» yoʻq, faqat sanalar bor. Continuous (was growing) ham kerak emas: maʼlumotlar jarayon emas, nuqtalar.
Toʻrtta gap shabloni
Trend haqidagi deyarli har bir gap toʻrtta shablondan biri boʻyicha yigʻiladi. Soʻzlarni emas, oʻrinlarni oʻrganing: quyidagi jadvaldagi leksika ularga mexanik ravishda qoʻyiladi.
- Feʼl + ravish. Sales rose sharply from 20 to 35 million. Asosiy shablon, gaplarning taxminan uchdan ikkisi.
- There was a + sifat + ot. There was a sharp rise in sales, from 20 to 35 million. Rang-baranglik uchun, abzatsda bir martadan koʻp emas.
- X saw / experienced + ot. Sales saw a steady decline over the period, dropping from 35 to 20 million. Ega mavzu boʻlib qoladi, abzatsning birinchi gapi uchun yaxshi.
- Sifatdoshli dum. Sales fell steadily, reaching 12 million by 2020. Yangi gapsiz raqam qoʻshishning eng arzon usuli: , reaching / dropping to / rising to / peaking at / leaving X at…
Juftlik qoidasi: ravishni bilsangiz, sifatni ham bilasiz. sharply — a sharp, steadily — a steady, gradually — a gradual, slightly — a slight, dramatically — a dramatic.
Kuchli gap uch qatlamni birlashtiradi: harakat, chiziq shakli va boshqalar bilan taqqoslash. Smartphone ownership rose dramatically, from 5% to 96%, with growth accelerating after 2013 — by far the steepest increase of the five devices. Bitta gap, uchta fakt, 22 soʻz. Tana abzatsiga uchta shunday gap, va hajm oʻzi yigʻiladi.
Keskinlik: darajalarni aralashtirmang
| Qanchalik kuchli | Oʻsish | Pasayish | Ravish / sifat |
|---|---|---|---|
| Juda keskin (bir necha baravar) | surged, soared, rocketed | plummeted, plunged, collapsed | dramatically / a dramatic |
| Sezilarli (yarmi va undan koʻp) | rose, increased, climbed | fell, dropped, declined | sharply, considerably / a sharp |
| Sokin (10–20%) | rose, edged up, crept up | fell, edged down, slipped | steadily, gradually, slightly |
| Deyarli yoʻq | remained stable, levelled off, plateaued, hovered around, held steady | broadly, roughly | |
Rasmdagi chiziq burchagi oʻq masshtabiga bogʻliq, shuning uchun keskinlik oʻzgarishning boshlangʻich qiymatga nisbatan hajmi va boshqa chiziqlar bilan qoʻshniligi boʻyicha baholanadi. 10% oʻsish uchun soared kulgili, uch baravar oʻsish uchun esa aniq. Chiziq shakli alohida nomlanadi: growth accelerated after 2010 / the rise began to flatten out / after a slow start, X rose rapidly before levelling off / fluctuated between A and B. Kesishuvlar: X overtook Y in 2015 / the gap between X and Y widened / the two figures converged.
Vazifa boʻyicha soʻzlar
| Vazifa | Soʻzlar |
|---|---|
| Kirish | shows, illustrates, compares, gives information about |
| Oʻsish | rose, increased, grew, climbed; peaked at, reached a high of |
| Pasayish | fell, dropped, declined, decreased; hit a low of, bottomed out at |
| Oʻzgarishsiz va tebranish | remained stable / steady / constant, levelled off, plateaued, fluctuated between, hovered around |
| Karralilik | doubled / halved, tripled / fell to a third, more than doubled, almost twentyfold, rose by 20 percentage points |
| Taqqoslash | twice as high as, double the figure for, 20 points higher than, considerably / slightly more than, whereas, by contrast, followed a similar pattern, from a lower base |
| Ulushlar | a quarter, a third, two fifths, the majority, accounted for, made up, just over, just under, roughly |
| Tartiblash | the most popular of the four, followed by, led the ranking, by 2020 the order had reversed |
| Vaqt | over the period, throughout, by the end of the period, in the following decade, at three points between |
| Jarayon | at the first stage, once… has been…, is then, after being…, before this can take place, in the final stage |
| Xarita | to the north of, was replaced by, was extended, was demolished, was converted into, remained in place, on the site of |
«Oʻsish — pasayish» juftliklarini oʻrganing: doubled — halved, more than tripled — fell to a third of its level, rose by N points — fell by N points, almost three times as high as Y — roughly a third of the figure for X. Imtihonda pasayuvchi maʼlumotlar oʻsuvchilar kabi tez-tez uchraydi.
Foizlar va foiz punktlari. Oʻq allaqachon foizlarda boʻlsa, 45% dan 65% ga oʻsish — bu 20 percentage points, «a 20% increase» emas. Karralilik (doubled, fivefold) foizlar uchun ham, mutlaq raqamlar uchun ham xavfsiz.
Deyarli oʻzgarishsiz — baribir oʻzgarish. Chiziq ozgina boʻlsa ham siljigan boʻlsa, remained stable noaniq. rose only marginally, from 12% to 14% yoki remained virtually unchanged, edging up slightly deb yozing: yoʻnalish ham aytilgan, siljish kichikligi ham tushunarli.
Soʻz besh soniya kelmasa, eng oddiy variantni yozing: X fell from 88% to 18%. Toʻgʻri oddiy gap hech narsa turmaydi, plummeted soʻzini bir yarim daqiqa qidirish esa bir abzatsga tushadi. Noyob feʼl bitta mezon boʻyicha chorak ball beradi, tugallanmagan matn esa butun ballni yoʻqotadi.
Chiziqli grafikka javob namunasi
Aytaylik, grafik 2000 yildan 2020 yilgacha toʻrtta mamlakatda internetga ega aholi ulushini koʻrsatadi. Maʼlumotlar shartli: A mamlakat 40% dan 95% ga, B 30% dan 90% ga, C 5% dan 70% ga, D 2% dan 25% ga oʻsgan. Mana taxminan 7.0 darajasidagi javob, 180 ga yaqin soʻz:
The line graph shows the percentage of the population with internet access in four countries between 2000 and 2020.
Overall, access rose in all four countries over the period. The two countries that started from a high base approached saturation, whereas the other two grew from very low levels and remained further apart by the end of the period.
Countries A and B followed a similar pattern. In 2000, four in ten residents of country A were online, compared with three in ten in country B. Both figures then climbed steadily, and by 2020 they had reached 95% and 90% respectively, leaving a gap of only five percentage points.
The remaining two countries began the period well below 10%. Country C saw by far the steepest increase, rising from 5% to 70%, with growth accelerating after 2010. Country D, by contrast, grew far more slowly: its figure edged up to 25%, so that even in 2020 three quarters of its population still had no access.
Bu yerda nima bor: ikki guruhga boʻlingan raqamsiz overview, har bir tana abzatsida raqamlar va taqqoslash, yil bor joyda hamma yerda Past Simple, «by 2020» dan keyin Past Perfect. Nima yoʻq: sabablar, fikr, xulosa va «as we can see» kabi kirish iboralari.
Jarayon va xarita
Raqamsiz topshiriqlarda tuzilma oʻsha, grammatika oʻzgaradi.
Jarayon. Overview: jami nechta bosqich, nimadan boshlanib nima bilan tugaydi, fazalarga boʻlinadimi, masalan tayyorlash va qayta ishlash. Tana: bosqichlar tartib bilan Present Simple va majhul nisbatda, tartib bogʻlovchilari bilan. At the first stage, the clay is dug out of the ground and transported to the factory. Once the bottles have been collected, they are washed and sorted by colour. The mixture is then heated to 900 degrees. After being dried for 24 hours, the bricks are placed in a kiln. In the final stage, the finished product is packaged and delivered to retailers. Artikllarni unutmang: the first / the final stage, va consists of predlogini.
Xarita. Overview: joy umuman nimaga aylandi va oʻzgarishlar eng koʻp qayerda. Tana: nima buzildi, nima qurildi, nima qoldi, tomonlarni koʻrsatib. The most striking change is the construction of a shopping centre in the north-east of the town. The woodland to the south of the river was replaced by a car park. A new road was built, running from the town centre to the coast. The school remained in place, although it was extended to the west. Kelajak rejasi uchun zamon oʻzgaradi: A new leisure centre will be built on the site of the old factory.
Doira va ulushlar jadvali. Food accounted for the largest share of spending in 1990, at almost a third of the total. The share taken by clothing halved, from 10% to 5%. Leisure and healthcare together made up just over a quarter of the total by 2020. Esda tuting, spending koʻplik shakliga ega emas.
Odatiy xatolar
Roʻyxat bir oylik tayyorgarlikdagi haqiqiy urinishlardan yigʻilgan: oʻsha xatolar koʻpchilikda takrorlanadi.
- Maʼlumotlar oʻrniga grafik tuzilishini tasvirlash. «Jadvalda uchta ustun va beshta qator bor» hech narsa turmaydi. Raqamlar bilan nima boʻlayotgani haqida yozing.
- Overview yoʻq yoki raqamli overview. Umumiy manzara alohida abzats va raqamsiz boʻlishi kerak.
- Tanada bitta ham raqam yoʻq. «12% dan 31% ga» siz «ulush oʻsdi» maʼlumotlar haqida hisobot hisoblanmaydi va birinchi mezon 5 ga tushadi.
- Faktik xatolar. «Ikki baravardan koʻp» oʻrniga «deyarli ikki baravar», notoʻgʻri yil, adashtirilgan chiziqlar, ikkita alohida yil berilgan joyda «1990 va 2010 orasida». Faqat 15–18 daqiqadagi solishtirish bilan davolanadi.
- Tushib qolgan kategoriya. Oʻzgarmagan chiziqni ham bitta gap bilan tilga olish kerak: Transport was the only category to remain broadly stable, edging up from 12% to 14%.
- Tushuntirishlar va fikrlar. Tasvirlaysiz, tushuntirmaysiz.
- Mazmunsiz kirish iboralari. «As we can see from the graph», «let's have a closer look», «the main feature we can infer is that» soʻz qoʻshadi, fakt emas. Ramkani olib tashlang, faktni qoldiring. Gapni «there is / it is» bilan emas, harakat qiluvchi (mamlakat, kategoriya) bilan boshlang.
- Koʻchirilgan kirish. Topshiriq matni aynan koʻchirilsa, soʻzlar hisobiga kirmaydi va 150 soʻz 130 ga aylanadi. Feʼllarni qayta bayon qiling, kategoriya nomlarini qoldiring.
- Feʼl zamoni. Sanali maʼlumotlarda Present Perfect, oʻtmish haqidagi abzats ichida Present Simple.
- Bitta fakt ikki marta. Overviewdagi asosiy kuzatuvni tanada soʻzma-soʻz takrorlash — mazmun emas, suv.
- Imlo. Kompyuterda chiziqlar yoʻq. Odatiy qurbonlar: percentage, government, Celsius, then / than, fell / felt, table / tablet. Haqiqatda mavjud soʻzga aylanib qolgan xatolar ayniqsa xavfli: ular koʻzga koʻrinmaydi.
Task 2 ga oʻtishdan oldingi tekshiruv roʻyxati
- Toʻrt abzats, oʻz soʻzlaringiz bilan kirish.
- Overview alohida abzats, bitta ham raqamsiz, guruhlash bilan.
- Har bir tana abzatsida kamida uchta raqam va kamida bitta taqqoslash.
- Barcha kategoriyalar tilga olingan, oʻzgarmagani ham.
- Oʻtgan yillar haqidagi har bir feʼl Past Simple da.
- Bitta ham «because», «I think» va xulosa yoʻq.
- Hisoblagich 150 dan kam emas, yaxshisi 170–190.
Task 1 ni qanday mashq qilish
Haftasiga bitta grafik, taymer bilan 20 daqiqada va keyin xatolar tahlili. Tahlil yozishdan muhimroq: usiz oʻsha xatolar oylab takrorlanadi. Oʻzingizni yuqoridagi roʻyxat boʻyicha tekshiring, keyin raqamlarga qarab har bir «ikki baravar» va har bir yilni solishtiring.
Tilmashqda Task 1 ning barcha yetti turi bor, jarayon va xaritalar ham, imtihondagidek ekran bilan. Javobdan keyin toʻrtta mezon boʻyicha band, imlo xatolari roʻyxati, iqtiboslar va tuzatishlar bilan izoh hamda matningizning maqsadli ballga qayta yozilgan variantini olasiz. Baholovchi sunʼiy intellekt, oʻrtacha imtihon oluvchidan qattiqroq, shuning uchun ballni «kamida shuncha» deb oʻqing. Topshiriqlar bizniki, imtihondan emas.
Davomini oʻqing
- IELTS Writing: format, mezonlar, vaqt taqsimoti va qanday tayyorlanish
- IELTS Writing Task 2: 7.0 uchun esseni qanday yozish
- IELTSga nega faqat darsliklar bilan emas, sinov testlari bilan tayyorlanish kerak
- IELTS Listening: format, qismlar, vaqt va barcha topshiriq turlari
- IELTS Reading: format, uchta matn, vaqt taqsimoti va barcha topshiriq turlari
- IELTS Speaking: format, uch qism, mezonlar va qanday tayyorlanish
Yangilangan: 2026-09-16